Enseignement de transition
Général : 6 années
Éducation physique : 3e à la 6e
Ces formations préparent aux études supérieures dans des domaines aussi divers et variés que les sciences, les langues ou l'éducation physique.
Cette dernière section intéresse tout spécialement les étudiants qui souhaitent recevoir une formation multisports.
Le premier degré s'inscrit dans un continuum pédagogique en trois étapes qui recouvre l'entrée dans l'enseignement maternel à la fin de la 2e année primaire (1re étape), la 3e à la 6e année de l'enseignement primaire (2e étape) et les deux premières années de l'enseignement secondaire (3e étape).
L'organisation d'une année complémentaire (1S ou 2S), au terme de la première ou de la deuxième année commune (1C ou 2C), permet aux élèves qui éprouvent des difficultés d'atteindre les compétences visées à la fin de la troisième étape du continuum pédagogique.
Par la prise en compte de ses besoins spécifiques et l'établissement d'un Plan Individuel d'Apprentissage, l'année complémentaire doit aider l'élève à combler les lacunes constatées et à s'approprier des stratégies d'apprentissage efficaces. L'année complémentaire n'est pas un redoublement de l'année antérieure.
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Grille 1
Education physique (2)
Langue et culture (2)
Grille 2
Activités mathématiques (2)
Activités scientifiques (2)
Grille 3
Art culinaire (2)
Education économique et sociale (2)
Grille 4
Bois (2)
Mécanique (2)
Grille 5
Expression plastique (2)
Dessin technique (2)
Le tremplin idéal vers l'enseignement supérieur
- Mathématiques
- Sciences
- Langues modernes.
Cette section intéresse tout spécialement les étudiants qui souhaitent recevoir une formation multisports :
- soit parce qu’ils apprécient la pratique sportive en général
- soit parce qu’ils désirent se préparer tout spécialement pour poursuivre des études supérieures telles que professeur d’éducation physique, kinésithérapeute, préparateur physique,…
De nombreuses infrastructures sportives de qualité au sein de l’ITCF Centre Ardenne permettent une multitude d’activités :
- deux grands halls pour les sports collectifs ;
- une salle réservée à la gymnastique sportive et aux activités rythmiques ;
- une zone dédiée à la condition physique ;
- un terrain d’athlétisme (piste de 220m, zone sprint, bacs de sauts, zone de lancers) ;
- un terrain de foot extérieur (herbe), deux terrains de basket-ball, un terrain de mini-foot, un terrain de volley ;
- une forêt qui jouxte l’école et qui permet toutes les activités dans la nature (C.O., Run and Bike, marche, ski de fond,…) ;
- un étang communal à 200m de l’établissement et qui permet le cas échéant des activités telles que le triathlon…
| Cours | 3e | 4e | 5e | 6e |
|---|---|---|---|---|
| Religion / Morale / CPC | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Français | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Formation historique | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Formation géographique | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Formation mathématique | 5 | 5 | 4 | 4 |
| Biologie | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Physique | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Chimie | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Activité de physique | - | - | 1 | 1 |
| Langue moderne I | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Éducation physique | 2 | 2 | 3 | 3 |
| Éducation physique et condition physique | 6 | 6 | 6 | 6 |
| Éducation musicale liée au mouvement | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Croquis appliqué au mouvement | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TOTAL | 35 | 35 | 36 | 36 |
